სატრენინგო ფაილები

I  დღე
სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)   გვ.3-33


1.    21-ესაუკუნის უნარები

2.  ციფრული წიგნიერება
ეროვნული სასწავლო გეგმების პორტალი:
http://ncp.ge/ge/curriculum/competencies/digital-literacy 



3.  გაკვეთილის გეგმის ფორმა
ბრძანება N195 http://tpdc.gov.ge/uploads/pdf_documents/brdzaneba195.pdf


II  დღე
სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)  გვ. 34-40

1. გაკვეთილის გეგმის ჩარჩო

2.  ეროვნული სასწავლო გეგმაბის პორტალი
http://ncp.ge/

3. 21-ე ს-ის უნარ-ჩვევათა ლექსიკა

4.  საგაკვეთილო მიზნები

ბუნდოვანი, დავალებაზე ორიენტირებული მიზნები

• მოსწავლეები შექმნიან მულტიმედიურ პრეზენტაციებს.
• მოსწავლეები გააკეთებენ პრეზენტაციას ამინდის პროგნოზის შესახებ და წარმოადგენენ მათ ხელთ არსებულ მონაცემებს.
• მოსწავლეები დაფიქრდებიან საკითხავ დავალებებზე.

სპეციფიკური, სწავლაზე ორიენტირებული მიზნები

• მოსწავლეები შექმნიან დამაჯერებელ პრეზენტაციებს შერჩეული აუდიტორიისთვის.
• მოსწავლეები ამინდის პროგნოზს წარმოადგენენ გრაფიკების, ცხრილების ან სხვა ვიზუალური საშუალებების გამოყენებით.
• მოსწავლეები დაუკავშირებენ თავიანთ ცხოვრებას ცნობილი ადამიანების ბიოგრაფიებს.

III  დღე

სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)    გვ.41-44

1. ტიპური სლაიდშოუს სტრუქტურა: 

IV  დღე

სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)    გვ.45-51

https://phet.colorado.edu/ka/simulations/category/new  -ვირტუალური ლაბორატორია

www.google.com/earth - გუგლ დედამიწა    -    http://www.ict.tpdc.ge/video/120

https://ka.khanacademy.org -ხანის აკადემია
http://buki.ge/programs-list.html -  საგანმანათლებლო თამაშები
http://skoool.emis.ge/main.php - სასწავლო-საგანმანათლებლო ანიმაციები

web2.0 ინსტრუმენტები:

http://newtech.coe.uh.edu/index.html - web2.0 ინსტრუმენტები
https://www.goconqr.com- სვადასხვა სასწავლო მასალის შექმნა

http://learningapps.org - ინტერაქტიური სავარჯიშოების შექმნა-http://www.ict.tpdc.ge/video/15 

http://popplet.com/ -სქემები იდეების ორგანიზებისთვის
http://storymaps.arcgis.com- შექმენი შენი ისტორია
https://www.pixton.com -კომიქსების შექმნა

www.toondoo.com - კომიქსების შექმნა  http://www.ict.tpdc.ge/video/2

www.knovio.com/- ვიდეოს შექმნა -http://www.ict.tpdc.ge/video/74

http://photopeach.com/ სურათებით სლაიდების შექმნა - http://www.ict.tpdc.ge/video/16

http://www.powtoon.com/ - ანიმაციური ვიდეოს შექმნა- http://www.ict.tpdc.ge/video/11

V  დღე

სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)    გვ. 52-57

რუბრიკები:
1. ბუკლეტის რუბრიკა
2. თანამშრომლობის რუბრიკა
3. კვლევის რუბრიკა
4. პრეზენტაციის რუბრიკა
5. პრეზენტაციის რუბრიკა1
6.  პრეზენტაციის რუბრიკა2
7.   რუბრიკა სამუშაოს უზრუნველსაყოფად
8. სცენარის რუბრიკა
9. ჯგუფური განხილვის რუბრიკა
10. შეფასების ფორმები, რუბრიკები

VI  დღე

სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)    გვ. 58-61

გამოიყენეთ შეფასების ფორმები კოლეგების საგაკვეთილო რუბრიკების შესაფასებლად:
1. შეფასების რუბრიკა 1
2. შეაფსების რუბრიკა 2



VII  დღე

სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)    გვ. 62-72

სასწავლო პორექტის გეგმა

1. პროექტის სახელწოდება:

2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით:

3. პროექტის აქტუალობა:

4. პროექტის მიზნები:

5. მონაწილეთა ასაკი:

6. ვადები/ხანგრძლივობა:

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:

8. პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები:

9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):

10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:

11.პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი):

12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა:

13.პროექტის ვებგვერდი/ბლოგი: 

VIII  დღე

სახელმძღვანელო - "ისტ-ის გამოყენება სასწავლო პორცესში"  (მეორე დონე)    გვ. 73-79